Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія



Інформація для батьків

Правила внутрішнього розпорядку для учнів та батьків   

Вверб’язького ЗЗСО І-ІІ ступенів

 

1. Учні зобов’язані прийти до школи за 10 хвилин до початку занять.

 

2. Учні школи вітаються з персоналом, вчителями та іншими дорослими.

 

3. Присутність учнів  на загальношкільній лінійці щопонеділка  о 7.50 є обов'язкова.

 

4. Для всіх учнів закладу обов’язковим є класичний діловий стиль одягу.

 

5. Кожен учень зобов’язаний з’явитися до школи чистим і охайно одягненим, з охайною зачіскою.

 

6. Черговий вчитель або класний керівник у разі порушення вимог пропонують привести себе в належний вигляд. Зауваження фіксують у журналі щоденного контролю та у щоденнику учня. Неохайний учень отримує попередження, про що його батьків інформує класний керівник.

 

7. Кожен учень 2-9-го класу має щоденник, в якому охайно ведуться відповідні записи. Виставлення оцінок вчителями, записи в щоденник щодо поведінки учня ведуться щотижня класним керівником.

 

8. Для занять на уроці фізичної культури учням необхідно мати спортивний одяг та спортивне взуття.

 

9. Учням заборонено приносити до школи дорогоцінні та непотрібні для занять речі.

 

10. Всі учні зобов'язані берегти шкільне майно, зелені насадження на території школи, бережливо поводитися зі своїми речами та речами товаришів.

 

11. У разі навмисного пошкодження шкільного майна батьки учня зобов'язані відшкодувати матеріальні збитки.

 

12. Забороняється виносити шкільне майно з класу без дозволу вчителя.

 

13. Під час навчальних занять суворо забороняється користуватися мобільними телефонами та музичними колонками. Телефон повинен бути вимкнений. При неодноразовому порушенні цієї вимоги телефон забирається і передається батькам учня адміністрацією закладу 

 

14. Не дозволяється виходити з класу під час навчальних занять без дозволу вчителя.

 

15. Учням заборонено самовільно залишати  приміщення школи до закінчення навчальних  занять. (У разі погіршення стану здоров'я виникнення непередбачених обставин учень може залишити навчальний заклад лише з відома класного керівника та у супроводі батьків (осіб, які їх замінюють)).

 

16. У разі порушення дисципліни учнем школи  класний керівник інформує його батьків. Неодноразове порушення учнем дисципліни тягне за собою виклик до школи батьків та впровадження проти батьків відповідних дій, встановлених законодавством.

 

17. У разі пропуску навчальних занять з поважної причини учню необхідно подати класному керівнику відповідну медичну довідку, при пропуску занять від 3-х днів складається акт відсутності учня.

 

18. Суворо забороняється тютюнопаління в школі та на її території. Забороняється вживання алкогольних напоїв.

 

19. Під час перерв учням забороняється бігати сходами, штовхати одне одного, створювати конфліктні ситуації, використовувати непристойні  вирази і жести.

 

20. Під час перерв учням забороняється залишати    

приміщення закладу без супроводу класного керівника, вчителя-предметника. Вихід з приміщення закладу здійснюється лише у супроводі класного керівника (вчителя-предметника) за заздалегідь складеним маршрутним листом, погодженим з директором закладу (Інструкція з безпеки життєдіяльності учнів у приміщенні та на території навчального закладу під час навчально-виховного процесу відповідно до «Положення про організацію роботи з охорони праці» учасників навчально-виховного процесу, затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України від 26.12.2017 №1669.)

 

21. Батьки повинні залишити приміщення закладу за 5 хвилин до початку І-го уроку. При потребі відвідати дитину впродовж її перебування в закладі батьки заходять до школи лише під час перерв.

 

22. Забороняється приносити до школи та на її територію вибухові або вогненебезпечні предмети і речовини, спиртні напої, наркотичні речовини, холодну, газову, пневматичну та вогнепальну зброю.

 

23. Учні  7 - 9-х класів чергують по школі відповідно до графіка, затвердженого директором навчального закладу.

 

24. Учні школи зобов'язані дбайливо ставитися до 

роботи технічного персоналу школи, зберігати чистоту й порядок у туалетах, коридорах, виконувати санітарно-гігієнічні правила.

 

25. Після закінчення занять та позаурочних заходів  

 учні не мають права знаходитись у приміщенні школи без нагляду педагогічних працівників.

 

26. Дані правила внутрішнього розпорядку є обов'язковими для виконання всіма учнями закладу та їх батьками.

 

 

Схвалено рішенням загальношкільних батьківських зборів 14.11.2018року.

 

 

ЗАПОВІДІ БАТЬКАМ

 
  • Любіть дитину. Не забувайте про тілесний контакт із нею. Знаходьте радість у спілкуванні з дітьми. Дайте дитині місце в сім'ї.
  • Хай не буде жодного дня без прочитаної книжки!
  • Розмовляйте з дитиною, розвивайте її мовлення. Цікавтеся справами і проблемами дитини.
  • Дозволяйте дитині малювати, розфарбовувати, вирізати, наклеювати, ліпити.
  • Відвідуйте театри, організовуйте сімейні екскурсії містом.
  • Надайте перевагу повноцінному харчуванню дитини, а не розкішному одягу.
  • Обмежте перегляд телепередач, ігри на комп'ютері до 30 хвилин.
  • Привчайте дітей до самообслуговування і формуйте трудові навички, любов до праці.
  • Не робіть, із дитини лише споживача,нехай вона буде рівноправним членом сім'ї зі своїми правилами і обов'язками.
  • Пам'ятайте, що діти - це не лите продовжувачі наших особистих умінь і здібностей. Кожна дитина має право на власний вияв своїх потенційних можливостей і на свою долю.
 
 
БАТЬКІВСЬКИЙ ТРЕНІНГ
Психологи зробили висновок, що є слова і вирази, що начебто й необразливі, однак, якщо часто повторювати їх, здатні дратувати не менше, ніж очевидний чи брутальний «рик», навіть, якщо сказані вони спокійним тоном. Є інші слова, які люди, зазвичай, соромляться говорити, хоча ті здатні нейтралізувати образи й промахи, поліпшувати настрій.
Десять «заборонених» звертань до дитини
1. Скільки разів тобі повторювати?
2. Я сказала - зроби...
3. Ти що, не розумієш?..
4. У всіх діти, як діти, а ти...
5. За що мені таке покарання?..
6. Не лізь, якщо не можеш зробити...
7. І в кого ти тільки такий вдався?..
8. Невже тобі важко запам'ятати?
9. Я безліч разів говорила, що...
10. У моєї подруги дитина - просто ангел, а в мене...
Десять «потрібних» звертань до дитини
1. З'ясуймо разом...
2. Як ти вважаєш?..
3. Мій любий...
4. Це ти добре придумав...
5. Таке тільки ти міг придумати...
6. Я не сумнівалася, що ти в мене найрозумніший...
7. Я так вдячна долі, що ти в мене є...
8. Упевнена, що ти зможеш...
9. Я завжди знала, що моя дитина найкраща...
10. У мене дитина - просто ангел, а ось у моєї подруги...
Якщо дитина живе поміж критики, то вона вчиться постійно порівнювати інших, а якщо відчуває заохочення - пізнає свою значущість.
Якщо дитина живе поміж ворожнечі - вона вчиться воювати, а якщо живе в довірі та приязні - пізнає любов.
Лише спільними зусиллями сім'ї та школи можна досягти успіху, адже це немов два коліщатка в складному механізмі «сім'я - школа», що крутитимуться в одному напрямку.
 
 
 
 
ПРАВИЛА ДЛЯ БАТЬКІВ
  • Не навчайте дітей так, як навчали вас. Вони народилися в інший час.
  • Жваво цікавтеся життям дитини, її радощами та засмученнями, за потреби сприяйте, радійте, співчувайте.
  • Спілкуйтеся із дитиною, як із дорослим, який чекає від вас взаємної довіри, поваги, розуміння.
  • Дайте їй відчути, як її люблять, як чекають від неї успіхів.
  • Смійтеся разом із нею, веселіться, грайтеся!
  • Жваво цікавтеся дитячими захопленнями, беріть участь у них.
  • Перепрошуйте перед дитиною, якщо з якоїсь причини припустилися стосовно неї безтактності.
  • Заохочуйте у своїй дитині бажання ставити запитання, сперечатися, висловлювати власну думку, стверджувати свою позицію.
  • Учіть дітей шанобливо висловлювати і доводити свою думку, сперечатися без істерики, образи.
  • Заохочуйте пошукову, дослідницьку діяльність, учіть дитину самостійно думати, міркувати.
  • Допомагайте дитині перевершити саму себе, не бійтеся ставити перед нею щоразу складніші завдання.
  • Стежте за чистотою власного мовлення, не забруднюйте її жаргонізмами, суржиком.
 
 
 
Ваша дитина погано вчиться?
Що робити?
  • Зверніть увагу на те, що дитині вдається краще.
  • Приділіть дитині більше часу.
  • Знайдіть свій щоденник та перегляньте його.
  • Поговоріть із дитиною, налаштуйте на те, що потрібно тільки більше докладати зусиль.
  • Уранці, відправляючи дитину до школи, побажайте їй успіху.

Що не робити?
  • Не дорікайте успіхами інших дітей.
  • Не насміхайтесь над невдачами дитини.
  • Не потрібна надмірна жалість до дитини.
  • Не читайте нотацій. Дитина і так це розуміє.
Ваша дитина говорить неправду?
Що робити?
  • Навчіть дитину, коли вона припуститься помилки, виправляти її.
  • Покажіть на своєму прикладі,що правда завжди краще.
  • Дайте можливість дитині вчитися на власних помилках.
  • Коли ви бажаєте щось з'ясувати, перевірити, зробіть так, щоб малюк цього не знав.
  • Покажіть дитині, що ви її любите не за досягнення, а за те, що вона є.
Що не робити?
  • Не влаштовуйте випробування її чесності.
  • Не захищайте дитину від наслідків її помилок.
  • Не залякуйте дитину
Ваша дитина неслухняна?
Що робити?
  • Дайте дитині можливість здобувати власний досвід.
  • Будьте уважними до інтересу малюка.
  • Головне не скільки, а як саме ви проводите спільний час.
  • Якщо прохання дитини нікому не шкодить, поступіться.
  • Пам'ятайте, що ваш малюк - ваше відображення. Ви не дотримуєтеся своїх обіцянок - він не дотримується своїх.
Що не робити?
  • Не вимагайте пояснень від дитини.
  • Не опікайте занадто.
  • Не сваріться несправедливо.

Ваша дитина повільно прокидається вранці?
Що робити?

  • Увімкніть спокійну музику або мультфільм.
  • Приготуйте речі (портфель, одяг) із вечора.
  • Приготуйте щось смачне на сніданок.
  • Уточніть час укладання спати. Привчіть дитину виконувати зарядку.
Що не робити?
  • Не кричіть.
  • Не запевняйте: «Швидше! Ми запізнюємося!».
  • Не дорікайте.
  • Не лякайте тим, що в школі сваритиме вчитель.
  • Не допускайте перед сном збудження дитини.

Ваша дитина упирається?
Що робити?

  • Умійте відмовити так, щоб дитина не покладалася на відміну рішення.
  • Умійте відокремити все погане від гарного, що є в дитині.
  • Погляньте на світ очима дитини.
  • Щоб дитина щось виконувала із задоволенням, їй повинно бути цікаво.
  • Покажіть дитині, що ви засмучені.
Що не робити?
  • Не починайте сперечатися. Ви самі перетворюєтесь на дитину.
  • Не робіть із дитини піддослідного кролика.
  • Не уникайте дрібниць: саме вони радують та засмучують.
  • Не примушуйте силою.
  • Не бійтеся делікатно нагадати, адже дитина могла просто забути.

Ваша дитина вередує?
Що робити?

  • Перемкніть увагу дитини на інший об'єкт.
  • Поступіть в чомусь малому, зберігаючи головне.
  • Разом знайдіть рішення, прийнятне для всіх.
  • Поясніть, що своєю поведінкою вона завдає проблеми для когось іншого.
Що не робити?
  • Не потрібно сперечатися.
  • Не бійтеся бути твердими.
  • Не застосовуйте силу.
  • Не засмучуйтеся! Дитина лише випробовує вас.
  • Не бійтеся твердо відмовити. Дитина добре знає, що необов'язково їй дадуть все, що вона вимагає.